Le belle arti sono una delle attività utilizzate dai bambini per sviluppare il pensiero artistico e le capacità motorie fini. Gli insegnanti di istruzione aggiuntiva raccomandano l'uso di metodi non tradizionali tecniche di disegno. Tra questi metodi rientrano la monotipia e la pittura con le dita.
Che cosa è il monotipo?
Il monotipo è un tipo di immagine grafica utilizzata nelle belle arti e che si è diffuso come tecnica di disegno unica. L'autore di questa tecnica è considerato l'incisore italiano Giovanni Castiglione.
In Russia il monotipo divenne noto grazie all'artista Elizaveta Kruglikova. Elizabeth imparò le tecniche della monotipia mentre studiava a Parigi.
La base della tecnica è la creazione di un'impronta. L'artista applica un disegno su una piastra speciale utilizzando un pennello o uno stencil. Poi si posiziona sopra un foglio di carta. Il risultato del lavoro è un'immagine originale che non può essere replicata.
Utilizzando attrezzature professionali, la stampa sulla lastra metallica risulta brillante e di alta qualità. Dopo averla pulita dalla vernice, la piastra può essere utilizzata più volte.
A partire dagli anni '90 del XX secolo, il monotipo è stato ampiamente utilizzato in psicologia e pedagogia per sviluppare la percezione artistica di vari oggetti nei bambini in età prescolare, sia più grandi che più piccoli. Sebbene la monotipia sia classificata come tecnica di stampa, differisce notevolmente da altri tipi di stampa, come l'incisione, la litografia o la xilografia.
La differenza principale è l'unicità dell'immagine ottenuta applicando la vernice sulla base e creando un'impronta. Il risultato del lavoro con la tecnica del monotipo per bambini è l'ottenimento di un disegno ad acquerello su carta bagnata.
Il monotipo cominciò a essere utilizzato come strumento psicologico a partire dagli anni '20. Gli psicoterapeuti svizzeri del XX secolo utilizzavano immagini monotipo per testare e studiare la personalità.
Ai pazienti venivano offerti disegni realizzati tramite l'impressione su una piastra metallica. Dovevano indovinare quale oggetto fosse stato utilizzato come base per l'impronta. Nel corso del tempo questo approccio si è diffuso nella pedagogia e nella psicologia ufficiali. Questo metodo è stato utilizzato per studiare le caratteristiche dell'età dei bambini.
Gli specialisti nel campo dell'istruzione aggiuntiva per bambini hanno iniziato a utilizzare tecniche di rappresentazione monotipica di un oggetto per vari scopi:
- per sviluppare capacità artistiche;
- insegnare le basi del disegno;
- per formare una rappresentazione spaziale degli oggetti, della loro forma e del loro colore.
I vantaggi dell'uso del monotipo nei corsi di disegno per bambini sono considerati le seguenti proprietà:
- sviluppo delle capacità motorie fini;
- sviluppo del pensiero creativo;
- sviluppo del linguaggio;
- stabilizzazione del background emotivo;
- normalizzazione del sistema nervoso;
- lavorare su competenze importanti necessarie per gli studi successivi (perseveranza, perseveranza, attenzione);
- comprendere le forme degli oggetti;
- consapevolezza di una nuova abilità;
- lavorando sulle differenze nelle tonalità di colore.
Caratteristiche di questa tecnica di disegno
La monotipia è una tecnica di disegno per bambini, utilizzata secondo standard generalmente accettati. Tutti i bambini, senza eccezioni, si divertono a creare disegni originali.
Il processo di discussione dei risultati ottenuti con l'insegnante consente al bambino di sviluppare il pensiero spaziale, sviluppa l'immaginazione e allo stesso tempo lo aiuta a formulare ed esprimere pensieri.
Caratteristiche e descrizione del metodo:
- l'immagine viene applicata su una superficie liscia, quindi trasferita su un foglio di carta pulito;
- per creare l'impronta vengono utilizzati oggetti o dispositivi aggiuntivi;
- quando si utilizza questo metodo, molto dipende dallo spessore della vernice, dalla sua consistenza e dalla sua qualità;
- Il risultato può dipendere dal tipo di base utilizzata, nonché dalla capacità del bambino di aggiungere dettagli al disegno creato e di creare un'immagine conforme allo scenario previsto.
Caratteristiche della fase preparatoria
La monotipia (una tecnica di disegno per bambini) è ampiamente utilizzata negli asili nido nelle lezioni di belle arti. I bambini in età prescolare imparano le competenze per svolgere i compiti assegnati dall'insegnante e poi iniziano a lavorare in modo indipendente.
La fase preparatoria di ogni lezione è particolarmente importante per coloro che stanno appena iniziando a padroneggiare questa tecnica. Per prima cosa bisogna scoprire a quale tipo di tecnica apparterrà il disegno. Una fase importante è spiegare al bambino il principio di costruzione delle sue attività.
A coloro che hanno difficoltà a creare autonomamente immagini su carta viene proposto, nella fase iniziale, di utilizzare degli stencil speciali. Questa tecnica aiuta i bambini ad acquisire fiducia nelle proprie capacità e a iniziare a realizzare i propri progetti creativi.
Materiali per il lavoro
Quando ti prepari per le lezioni, dovresti selezionare i materiali giusti. Per i principianti si consiglia l'uso della tempera. I bambini che hanno acquisito le competenze iniziali possono riprodurre facilmente le stampe utilizzando colori ad acquerello, modificandone la saturazione e la densità.
Durante la preparazione della lezione, occorre tenere presente che ai bambini devono essere fornite immagini di oggetti familiari come scenari principali. È importante considerare la forma degli oggetti raffigurati, la combinazione di colori e anche controllare il processo con cui il bambino applica la pittura sulla carta.
La tecnica di creazione di un disegno prevede l'utilizzo di materiali speciali:
- Ordito. Si consiglia di utilizzare come base carta spessa, che non assorba i colori applicati. Per questo scopo vanno bene anche il cartone o la carta da disegno. Quando si utilizzano tecniche alternative, si consiglia di utilizzare superfici metalliche o di vetro, pannelli di plastica per la modellazione e piastrelle di vario tipo con texture insolite.
- Vernici. Per i bambini si consiglia di scegliere un set di tempera da 6 o 10 colori, tempere a dita o acquerelli.
- Accessori per il disegno. Per creare contorni, motivi e stampe varie si utilizzano pennelli di diversa durezza, cotton fioc, stuzzicadenti, sigilli e tubi di gomma.
- Materiali ausiliari. Compensato, vari tipi di cartone e tessuto spesso vengono utilizzati come base per il dipinto su cui vengono trasferite le immagini risultanti.
Tecniche monotipo
Il monotipo è una tecnica di disegno che si basa su diverse tecniche. Quando si lavora con i bambini, è consuetudine utilizzare metodi di base. Esistono diversi tipi di monotipo. Si distinguono per l'uso di tecniche e strumenti.
Soggetto
Il metodo si basa sull'immagine di un oggetto familiare al bambino. Per ottenere il risultato desiderato, è necessario spiegare al bambino l'importanza di seguire le istruzioni passo dopo passo.
Quando si utilizza la tecnica del soggetto, il disegno viene eseguito su un lato di un foglio di carta bianco. Prima di iniziare il lavoro, il foglio viene piegato a metà. L'oggetto viene disegnato in modo tale che una parte dell'oggetto si trovi su un lato del foglio.
Questo metodo aiuta a padroneggiare il principio di simmetria. Sul secondo lato del foglio, dopo l'impronta, appare l'immagine simmetrica di una parte dell'oggetto.
Dopo aver piegato il foglio lungo la piega desiderata, appare l'immagine completa. Questa tecnica dimostra ai bambini l'essenza del metodo e aiuta a sviluppare il pensiero spaziale. Ciò è necessario per ottenere un risultato il più vicino possibile a quello previsto.
Il compito del bambino è quello di creare un contorno netto di un oggetto su un lato del foglio con lo spessore e la saturazione necessari della tempera. Il compito dell’insegnante è quello di aiutare il bambino a fare un’impronta precisa per ottenere un disegno dai contorni e dai confini netti.
Per i bambini in età prescolare nella fase iniziale, consigliamo monotipi con immagini di palloncini, quadrati oppure oggetti con una forma geometrica chiara.
Paesaggio
La tecnica monotipo, di tipo paesaggistico, è la più spettacolare e diffusa. Un esempio lampante di tecnica paesaggistica è la rappresentazione di una foresta. Il risultato della stampa è il riflesso di una foresta sulla superficie dell'acqua.
Questo paesaggio può essere creato piegando a metà orizzontalmente un foglio di carta spesso. La parte inferiore dovrebbe essere più piccola di quella superiore. Gli alberi sono disegnati nella parte superiore del foglio.
L'idea artistica alla base di questa tecnica è che gli alberi debbano emergere dalla superficie del bacino. Il paesaggio che risulta dall'unione della parte superiore e inferiore del foglio imita il riflesso della foresta nell'acqua. Ai bambini piace molto creare immagini con i riflessi nell'acqua.
Le tecniche di disegno per bambini consentono di creare paesaggi di qualsiasi livello di complessità. Sulla riva di un bacino idrico vengono raffigurati singoli alberi, vari edifici e vengono disegnati animali o persone. I dettagli del disegno dipendono dall'abilità e dallo sviluppo delle capacità del bambino.
La particolarità di questa tecnica è che dopo aver piegato insieme le due parti del foglio, viene disegnata anche la superficie dell'acqua. Quanto meglio è disegnata la superficie, tanto più autentico appare il risultato.
Tecniche alternative
Esistono diverse varianti della tecnica monotipo utilizzate nei corsi di disegno con elementi ausiliari.
| Tipo di monotipo | Descrizione | Strumenti necessari |
| Astrazione | La superficie di plastica testurizzata viene dipinta con una vernice monocromatica, sulla superficie viene applicato un foglio di carta che poi viene rimosso con attenzione, partendo dal bordo più lontano. | Un vassoio o una tavola di plastica per lavorare con la plastilina |
| Correggere il disegno | La vernice viene applicata su un foglio di carta in qualsiasi ordine, quindi la multifora viene premuta contro il disegno e entrambe le superfici vengono accartocciate. Una volta raddrizzato il foglio, il sacchetto di plastica viene rimosso. Il disegno risultante sulla carta presenta delle striature che imitano i cumuli di neve. | Multifora, sacco in polietilene |
| Creare un modello | Utilizzando un cotton fioc o uno stuzzicadenti si disegnano diversi motivi su un foglio di carta, per poi lasciare un'impronta. Il risultato del lavoro è l'immagine di una superficie innevata con motivi diversi. | Bastoncini di cotone, stuzzicadenti |
Opzioni di lavoro
La monotipia è una tecnica di disegno per bambini che prevede l'utilizzo di scenari standard come esempi. Spesso i bambini della scuola materna disegnano basandosi sugli esempi forniti. Il grado di complessità del disegno dipende dalle capacità e dalle abilità del bambino.
Farfalla
La farfalla è uno dei disegni più semplici. Disegnare una farfalla mostra ai bambini l'essenza del metodo e consente loro di creare opere colorate utilizzando la tecnica del soggetto.
Per dipingere si usa la tempera dalle tonalità vivaci.
Istruzioni passo passo:
- Un foglio di carta spessa A4 o A5 viene piegato a metà.
- Al centro, delinea l'addome della farfalla con una tempera nera.
- Da una parte, si chiede al bambino di disegnare le ali di una farfalla utilizzando diversi colori. Su ogni parte dell'ala disegnano motivi, macchie e ornamenti.
- Dopo aver completato il disegno, il foglio viene piegato nuovamente lungo la linea di piegatura.
- Per creare un'impronta netta, utilizzare un rullo.
- Quindi il foglio viene dispiegato con attenzione con un unico movimento.
Ai bambini che hanno già familiarità con la tecnica del monotipo viene chiesto di tracciare un contorno con un pennello sottile o un pennarello dopo che la pittura si è completamente asciugata. Il disegno della farfalla è completato dall'immagine delle antenne e da altri dettagli.
Albero
L'albero può essere raffigurato utilizzando sia la tecnica del soggetto che quella del paesaggio. Nel primo caso il foglio di carta è piegato verticalmente, nel secondo caso il foglio è piegato orizzontalmente.
La tecnica del soggetto consiste nel rappresentare una parte dell'albero dal lato destro o sinistro della piega. Il tronco viene schematicamente disegnato a matita, poi si disegnano i rami e le foglie. Dopo la stampa si ottiene un albero intero. I dettagli vengono aggiunti secondo necessità.
La tecnica del paesaggio consiste nel creare un'immagine che sembra riflettersi sulla superficie dell'acqua. L'albero è dipinto interamente utilizzando i colori disponibili. Quindi il foglio viene piegato nuovamente lungo la linea di piegatura.
Dopo aver ricevuto la stampa, l'acqua viene completata aggiungendo le vernici necessarie. Quando si utilizza la tecnica del paesaggio per ottenere un riflesso speculare, non è necessario utilizzare un rullo. Quando si crea un'impronta, è necessario ottenere una sfocatura del riflesso dell'acqua.
Paesaggio invernale
Disegnare un paesaggio invernale è uno dei modi per sviluppare il pensiero creativo nei bambini. Utilizzando vari strumenti è possibile creare un'immagine di un manto nevoso, di una nevicata o di alberi in inverno.
| Tipo di lavoro | Descrizione |
| Opzione 1 | Su una superficie di vetro o di plastica viene disegnato uno sfondo blu o azzurro. Utilizzare un batuffolo di cotone per creare strisce e motivi. Sul disegno bagnato viene posto un foglio spesso di carta bianca. Una volta ottenuto il risultato, l'immagine viene ricoperta di glitter argentati. |
| Opzione 2 | Su un foglio spesso di carta disegnano neve blu e nuvole bianche. Un foglio di carta è accartocciato, la vernice si accumula al centro delle pieghe e lo sfondo diventa più chiaro. Una volta che la vernice si è asciugata, il foglio viene raddrizzato. |
| Opzione 3 | Un foglio di carta spesso è piegato orizzontalmente. Nella parte superiore sono disegnate nuvole bianche e blu. Successivamente si procede con la presa dell'impronta sulla parte inferiore mediante un rullo. Il risultato è un'immagine di un cielo invernale con manto nevoso. |
I paesaggi invernali possono essere completati con l'immagine di fiocchi di neve, realizzati con un pennello e una tempera bianca. Per rendere il disegno più luminoso, usa glitter argentati e incolla degli strass.
Vaso con fiori
Il monotipo è una tecnica di disegno per bambini che prevede l'uso di temi tradizionali. Un vaso di fiori è uno degli argomenti proposti nelle lezioni per gli studenti più giovani. Questo tipo di immagine richiede competenze particolari, ma allo stesso tempo è piuttosto semplice.
Un vaso con fiori viene disegnato in base alla tipologia del soggetto. Sul lato destro del foglio sono raffigurati parte di un vaso e alcuni fiori. I fiori sono disegnati in modo che gli steli siano alti il doppio rispetto alla superficie del vaso. Dopo la stampa, i contorni vengono corretti con un pennello, creando confini netti tra ogni fiore nel vaso.
Un'opzione è quella di creare un disegno con transizioni fluide, in cui l'immagine di un vaso con fiori può essere intuita dai suoi tratti caratteristici. Per fare questo, si dipinge un foglio di carta spessa con della tempera bianca. Su uno sfondo bianco, disegna il contorno di un vaso di colore scuro e i contorni dei fiori in tonalità chiare.
Per sfumare i contorni, utilizzare cotton fioc o pennelli con setole dure. L'immagine viene coperta con un foglio di carta bianca, arrotolato con un rullo e l'immagine superiore viene rimossa con attenzione. Per creare confini netti si utilizzano i pennelli e si esegue il contouring.
La monotipia è una tecnica di disegno unica. Viene utilizzato nelle lezioni con i bambini come tecnica per sviluppare il pensiero creativo. Allo stesso tempo, i bambini sviluppano il pensiero spaziale, si attivano i processi di pensiero, si rafforza l'abilità della perseveranza e si forma la capacità di formulare i propri pensieri.
Video sulla tecnica del monotipo
Pittura monotipo con bambini: