Disegnare le persone è uno dei compiti più impegnativi per i giovani artisti. Il modo più semplice per i bambini sarà disegno passo dopo passo di una persona, che ti aiuterà a comprendere i principi e le regole di base. Insieme ai genitori, il bambino imparerà a migliorare le proprie capacità e abilità, rivelando nuove potenzialità nelle arti visive.
Strumenti di disegno
A ogni stile e tipo di disegno corrisponde un determinato insieme di strumenti artistici. Per sceglierlo correttamente, è necessario decidere l'obiettivo finale del disegno e la tecnica di esecuzione.
Attrezzo | Cosa devi sapere quando scegli | Quando è meglio usare |
matite di grafite | Presentano diversi livelli di morbidezza, indicati da lettere: B - morbido. Le linee sono ricche, scure e dense; H – duro. Fai dei tratti sottili e discreti; HB – durezza di tipo intermedio. | Questo è lo strumento più comodo e facile da usare per gli artisti principianti, così come nei casi in cui:
· è necessario trasmettere la massima verosimiglianza (disegno di una persona, di un animale, di oggetti inanimati); · è necessario trasmettere volume e prospettiva; · disegnare strutture e attrezzature architettoniche. |
Carta | Ogni tipo di carta è focalizzato su 1-2 metodi di disegno e ha qualità diverse:
· formato; · densità; · colore; · consistenza. | · la carta da ufficio è la scelta più semplice per gli artisti principianti, ma non è resistente alle vernici;
· Acquerello: adatto sia per disegni a matita che ad acquerello; · Carta Whatman: ideale per disegnare con matite e guazzo; · strutturato – per vernici, pastelli. |
Vernici | differiscono per composizione, consistenza e saturazione del colore. Alcuni richiedono l'aggiunta di acqua, altri non ne hanno affatto bisogno. | · Con l'aiuto degli acquerelli puoi facilmente mescolare i colori fino a ottenere la tonalità desiderata. È facile da applicare. Viene utilizzato più spesso per raffigurare paesaggi e nature morte;
· gouache – una pittura densa e ricca, spesso utilizzata per dipingere poster; · acrilico – adatto ad artisti esperti. |
Masterclass
Disegniamo una persona passo dopo passo: per i bambini questo è il modo migliore per comprendere la scienza artistica. Vi aiuterà a familiarizzare con gli schemi base della struttura e delle proporzioni del corpo e fungerà anche da supporto visivo per i giovani artisti.
Disegnare una persona con bambini di 3-4 anni
I corsi di belle arti con i bambini in età prescolare sono utili per sviluppare l'attenzione e la memoria visiva. Prima di iniziare l'addestramento, è importante far conoscere al bambino i principi generali della struttura umana, prendendo come esempio le bambole: la presenza di componenti importanti come la testa, il collo, il busto, le braccia e le gambe.
Invitate il bambino a prendere la bambola tra le mani per valutare autonomamente la lunghezza e lo spessore delle parti del corpo, il loro rapporto proporzionale e la posizione reciproca.
Prima di iniziare a disegnare, puoi preparare un modello di una persona. Può essere realizzato come immagine schematica o sotto forma di applicazione. L'ultima opzione sarà più facile da comprendere, poiché in età prescolare il bambino percepisce l'immagine nel suo complesso, senza descriverla nei dettagli.
Per fare questo, è necessario ritagliare semplici forme geometriche da carta colorata:
- cerchio – testa;
- un ampio rettangolo – il corpo (o un triangolo – come opzione per rappresentare una ragazza in abito);
- strisce rettangolari oblunghe: braccia e gambe.

Per prima cosa, dovresti chiedere al bambino di costruire autonomamente una persona partendo da figure già pronte. Non appena il principio di costruzione diventa chiaro, si può iniziare a disegnare. La cosa principale è risvegliare l’interesse del bambino verso nuove attività senza ricorrere alla coercizione diretta.
Una persona viene disegnata in diverse fasi:
- iniziare dalla testa: un cerchio;
- sotto c'è un rettangolo o un triangolo - il corpo, che è collegato al cerchio da una breve linea retta - il collo;
- dagli angoli superiori del rettangolo, o leggermente al di sotto del vertice superiore del triangolo, si estendono due linee rette: le braccia;
- Nella parte inferiore del corpo, disegna altre due linee: le gambe.
Per i bambini disegniamo una persona passo dopo passo e poi, quando il bambino ha imparato la tecnica di rappresentazione schematica elementare di una persona, la complichiamo aggiungendo morbidezza alle linee e volume alle braccia e alle gambe.
Per suscitare l'interesse del tuo bambino, dovresti proporgli diverse tecniche di disegno, dalle matite ai colori. È possibile farlo in un modo insolito, utilizzando le dita, la gommapiuma o i cotton fioc. La cosa principale è dargli libertà di scelta, anche se ciò va contro l'obiettivo.
Disegnare una persona con bambini in età scolare e prescolare
Dopo che il bambino ha compreso il principio generale della struttura umana, le lezioni successive sono dedicate allo studio delle proporzioni del corpo. Per questo, oltre a carta e matita, avrai bisogno di una gomma e un righello. Si ritiene che il rapporto tra la lunghezza della testa e l'altezza di un adulto sia in media di 1:7 o 1:8. Seguendo questa regola, è possibile ottenere le proporzioni corporee più naturali.
Per fare ciò è necessario seguire rigorosamente i principi fondamentali:
- determinare l'altezza della testa. Ad esempio, se è uguale a 2 cm, la lunghezza del corpo sarà 16 cm + 2 cm per la testa. Avvicinandoti al bordo del foglio, misura la lunghezza specificata utilizzando un righello e dividila in 9 segmenti uguali. Da queste, perpendicolarmente alla verticale, si tracciano delle linee che dividono il piano in 8 celle uguali. Per comodità, sono numerati;
- Nella cella più in alto disegna un ovale: questa è la testa. Sotto la testa, leggermente al di sotto della seconda linea e parallelo ad essa, traccia un segmento lungo il doppio della testa. In questo caso – 4 cm. Queste sono le spalle del futuro;
- Partendo da ciascuna spalla, distendi le braccia verso il basso e, tra di esse, traccia il contorno del busto. I gomiti sono posizionati allo stesso livello della vita;
- I fianchi si allargano nel punto di giunzione tra la quarta e la quinta cellula, per poi restringersi gradualmente verso le ginocchia: si trovano a livello della settima linea. Bisogna tenere presente che le braccia terminano a metà coscia. Dalle ginocchia fino alla metà della settima cellula, le gambe si allargano fino all'area del polpaccio, poi si restringono;
- I piedi vengono disegnati a forma di lama, poi vengono disegnate le dita e i talloni.
Disegniamo passo dopo passo affinché i bambini possano comprendere il principio della struttura umana.
Disegnare un ritratto
All'inizio, i giovani artisti difficilmente riescono a posizionare correttamente gli occhi, il naso e le labbra in un ritratto. Per semplificare il compito, è necessario utilizzare la regola della simmetria: dividere il piano dato in parti uguali. Le linee ausiliarie aiuteranno a determinare la posizione di tutte le parti del viso e a raffigurarle in modo armonioso le une rispetto alle altre.
Il ritratto viene creato in più fasi:
- Disegna il contorno del viso. Può avere una forma semplice ovale, oppure adattata a seconda del sesso: nella donna è ovale, o più spesso obovata, assottigliata verso il basso; Negli uomini è quasi quadrata, con il bordo superiore arrotondato e quello inferiore quasi dritto, con il mento leggermente sporgente.
- Traccia linee di simmetria. Uno è un asse verticale, che attraversa l'intera lunghezza del viso e lo divide in metà sinistra e metà destra; la seconda è orizzontale, attraversa anch'essa il centro e divide il viso in una parte superiore e una inferiore.
- Gli occhi sono disegnati a livello della linea orizzontale, che divide ciascuno di essi in due metà uguali. Si trovano a una piccola distanza dall'asse verticale, uguale su entrambi i lati. Gli occhi sono raffigurati come due archi bassi che si incontrano a livello di una linea orizzontale e formano un ovale appuntito da entrambi i lati.
- Per determinare la posizione della futura bocca e del naso, la metà inferiore del viso viene divisa in tre parti uguali tramite linee orizzontali aggiuntive. A livello della linea superiore, disegna il bordo inferiore del naso e, a livello della linea inferiore, la bocca.
- Il naso inizia a essere disegnato sotto forma di due linee verticali, che partono all'altezza degli occhi su entrambi i lati dell'asse principale. Al di sopra della linea addizionale superiore, terminano con delle estensioni semicircolari ai lati: le narici, e un bordo inferiore leggermente convesso: la punta del naso. È importante ricordare che un naso largo è tipico dei ritratti maschili, mentre un naso stretto è tipico dei ritratti femminili.
- Le labbra, superiore e inferiore, sono disegnate rispettivamente su entrambi i lati della linea aggiuntiva inferiore. Quello superiore ha la forma di un arco ondulato con una piccola tacca al centro. Quello inferiore è un arco convesso liscio, leggermente più pieno di quello superiore. Le donne sono caratterizzate da una bocca larga ed espressiva, mentre gli uomini hanno una bocca più stretta.
- Le sopracciglia delle donne sono arcuate, mentre quelle degli uomini sono più dritte.
- Le orecchie sono posizionate all'altezza degli occhi e formano piccoli archi.
- Per disegnare i capelli, la metà superiore della testa viene divisa in due parti da una linea orizzontale. Determinerà il bordo del capello. Successivamente, con pennellate attente, si realizza l'acconciatura o il taglio di capelli.
Disegniamo una persona passo dopo passo per aiutare i bambini a ricordare più facilmente la sequenza. È possibile completare l'immagine disegnando baffi o barba per un uomo, oppure orecchini o perline per una donna.
Disegnare un volto di profilo
Quando si raffigura la testa di profilo, non è visibile solo la parte anteriore, ma anche quella posteriore, ovvero la parte cranica contenente il cervello. Il compito principale è trovare l'equilibrio ottimale tra queste due zone. Altrimenti, sarà utile seguire lo stesso principio di simmetria usato quando si raffigura un volto frontalmente.
Lo schema per la costruzione del disegno è il seguente:
- Disegna uno schizzo di base. Prendiamo come base un cerchio: possiamo disegnarlo a mano, oppure usare uno stencil o un compasso. Utilizzando gli assi orizzontali e verticali, viene diviso in quattro parti e poi viene tracciata una diagonale che passa attraverso il segmento in alto a sinistra e quello in basso a destra. Sarà necessario determinare il bordo inferiore del mento. Successivamente il cerchio si trasforma nella forma di un uovo, la cui sommità è rivolta verso il lato inferiore sinistro. Per fare ciò, traccia delle linee dal lato sinistro e inferiore del cerchio in modo che si intersechino lungo la linea diagonale.
- Successivamente, bisogna trovare il centro dello schizzo risultante, tenendo conto delle nuove linee, e ridisegnare gli assi principali verticali e orizzontali. Quindi la metà inferiore viene divisa in due e quella superiore in tre parti, utilizzando linee orizzontali aggiuntive.
- Rendiamo il segmento superiore destro più convesso in modo che assomigli a una fronte.
- Il naso inizia immediatamente più in basso, espandendosi dolcemente dall'asse orizzontale principale verso quello aggiuntivo inferiore. Inizialmente è raffigurato come un triangolo, poi la parte superiore sporgente viene resa più arrotondata.
- Per disegnare la bocca, subito sotto il naso, traccia una breve linea da cui partono delle linee arcuate che salgono e scendono, ricordando un cuore. Queste sono labbra. Possono essere larghe e strette, corte e lunghe.
- A livello dell'asse orizzontale, allontanandosi leggermente dal bordo del viso, disegna lo sguardo. È raffigurato sotto forma di un triangolo o di una punta di freccia, con il vertice rivolto a sinistra e la base a destra. Immediatamente sopra viene tracciata una linea parallela: la palpebra. Al di sopra, all'altezza della linea ausiliaria, si trova il sopracciglio.
- L'orecchio si trova subito dietro l'asse verticale. La sua parte superiore è a livello della linea degli occhi, mentre il suo bordo inferiore è a livello della punta del naso.
- La linea aggiuntiva superiore definisce il bordo dei capelli, che scende con una linea morbida dalla fronte fino al bordo superiore dell'orecchio. Modificando la direzione e la dimensione dei tratti, è possibile disegnare qualsiasi acconciatura o taglio di capelli.
Disegnare un volto di profilo, così come di faccia intera, non è così complicato, poiché implica una visione su un piano bidimensionale. In seguito, è possibile complicare il compito raffigurando il volto nello spazio tridimensionale.
Disegno di un uomo in movimento
Quando un bambino prova per la prima volta a disegnare una persona in movimento, non sa da dove cominciare. Dopotutto, quando si assume una posizione diversa da quella strettamente verticale, la posizione e l'angolazione di diverse parti del corpo cambiano contemporaneamente. E senza un po' di esperienza è difficile comprenderlo immediatamente e trasmettere correttamente la posizione del corpo.
Per rendere il compito più facile al bambino, dovrai preparare del materiale visivo con cui lavorerà in futuro:
- telaio metallico. Una persona viene realizzata con del filo metallico e poi le vengono date varie pose. Il bambino sarà in grado non solo di comprendere i principi di base, ma anche di abbozzarli immediatamente “dal vivo”;
- modello di cartone con parti mobili. Ritaglia la sagoma di una persona dal cartone e, lungo le pieghe, collega le singole parti del corpo con fili o lacci in modo che possano essere spostate;
- modellazione con la plastilina. Aiuterà il bambino a familiarizzare rapidamente con le proporzioni del corpo e a imparare a mantenerle. Molto spesso sono proprio queste tipologie di attività a contribuire allo sviluppo del pensiero spaziale, che accelererà la conoscenza delle belle arti.
Non dovresti iniziare subito a fare movimenti complicati. È meglio iniziare cambiando la posizione di una parte del corpo, ad esempio disegnando una persona in piedi con un braccio alzato o una gamba estesa.
Quindi puoi provare a visualizzare i movimenti mentre cammini:
- Per prima cosa bisogna disegnare lo "scheletro". Dalla testa si estende verticalmente verso il basso un segmento: il corpo, alla cui estremità è tracciata una breve linea perpendicolare ad esso: i fianchi. Le gambe si estendono dai fianchi: quella destra è inclinata verso sinistra (indietro), mentre quella sinistra è inclinata verso destra (in avanti). In alto, sotto la linea dell'anca, si intersecano. Braccia distese;
- dare la forma dello “scheletro”. Attorno a quelle principali vengono tracciate linee aggiuntive, aumentando la larghezza del corpo, delle braccia e delle gambe;
- Gli assi dello “scheletro” vengono cancellati e vengono disegnati i piedi e le gambe che si trovano nella direzione del movimento.
Utilizzando questo schema come base, non è difficile disegnare una persona che corre. Per fare ciò, è sufficiente disegnare l'asse del corpo leggermente angolato, piegare entrambe le braccia all'altezza dei gomiti e muovere le gambe formando un angolo ampio tra loro.
Rappresentare le persone da diverse angolazioni presenta numerose sfumature e richiede la massima attenzione visiva. Quando disegniamo una persona passo dopo passo, questa tecnica è più facile da capire per i bambini. Ricordano la sequenza più velocemente e sono in grado di riprodurla autonomamente in futuro.
Video su come disegnare una persona per bambini
Come insegnare a un bambino a disegnare una persona: