Scarpine lavorate a maglia per neonati. Modelli e descrizioni, taglie senza cuciture, come lavorare a maglia calzini, scarpe da ginnastica

In attesa della nascita di un bambino, ogni attività preparatoria può portare gioia a tutta la famiglia. Ad esempio, una mamma o una nonna possono realizzare a maglia delle scarpine per un neonato. In questo articolo viene presentata una descrizione chiara del processo di lavorazione a maglia e un'analisi dettagliata dei diagrammi.

Vantaggi delle scarpine fai da te in maglia per neonati

Il processo di lavorazione a maglia ha diversi effetti positivi sulla salute dell'artigiana, quindi lavorare a maglia delle scarpette aiuterà l'artigiana a migliorare il suo benessere.

Benefici del lavoro a maglia:

1. Un'attività monotona ti aiuta a rilassarti coloro il cui lavoro è associato a un aumento dello stress. Il movimento ripetuto dei ferri da maglia provoca nella persona una leggera trance, simile allo stato che precede l'addormentamento.
2. I movimenti ripetitivi delle dita possono ridurre la frequenza cardiaca e la pressione sanguigna, rilassano i muscoli.
3. Il sistema nervoso è così calmo che l'artigiana non reagisce alle scene spaventose nemmeno quando guarda contemporaneamente un film d'azione o un film horror.
4. Per creare un bel prodotto, prima c'è un processo creativo di selezione del filato, dopodiché il maestro trae sincero piacere dal risultato. Pertanto, la cromoterapia e la creazione artigianale di un prodotto unico portano inevitabilmente al rilascio dell'ormone della felicità, la serotonina, nonché ad un aumento dell'autostima della persona.
5. Per realizzare un motivo complesso, è necessario concentrarsi e contare attentamente i fili; Questa attività riduce il rischio di sviluppare demenza legata all'età.
6. Lavorare a maglia sviluppa le capacità motorie fini, che ha un effetto positivo sulla qualità del linguaggio, sulla memoria, sull'immaginazione, sulla coordinazione e sulla chiarezza dei pensieri. In molti centri riabilitativi moderni, il lavoro a maglia rientra nel complesso delle procedure riabilitative dopo un infarto o un ictus.

In questo modo, creando i vostri capolavori, non solo farete un regalo al vostro bambino, ma gli conserverete anche una memoria lucida e una buona coordinazione dei movimenti per molti anni.

Scelta del filato per lavorare a maglia le scarpine per neonati

Le scarpine con ferri da maglia per neonati, i cui modelli e descrizioni sono presentati nell'articolo, devono essere lavorate a maglia con filati di alta qualità.

Deve avere le seguenti caratteristiche:

• resistenza, i fili non devono rompersi quando si indossa il prodotto;
• igroscopicità;
• capacità di trattenere il calore;
• ipoallergenico.

Per i bambini più piccoli solitamente si scelgono colori pastello delicati.

I filati adatti per gli stivaletti possono essere suddivisi in gruppi in base alla composizione delle fibre:

1. Cotone - la fibra naturale morbida non irrita la pelle ed è perfetta per il periodo estivo. Lo svantaggio è l'elevata percentuale di restringimento dopo il lavaggio, nonché la scarsa elasticità. Per rendere morbido un prodotto in cotone, è meglio scegliere fili poco ritorti, ad esempio il lilla.
2. Lino o bambù - Anche questa è un'opzione estiva. Il prodotto, oltre ad essere ipoallergenico, avrà un effetto antibatterico.
3. Lana. Per i fili caldi degli stivaletti, la scelta migliore è la lana merino, ma vanno bene anche l'alpaca o il cashmere. Sono resistenti, elastici e piuttosto sottili, il che consente di realizzare stivaletti morbidi e caldi. L'unico inconveniente di questi fili è la formazione di palline dopo l'uso e il lavaggio.
4. Seta naturale. I fili lucidi ed elastici vengono filati dal bozzolo del baco da seta, trattengono bene il calore e non formano pallini nel tempo. Lo svantaggio di questa opzione è l'elevato costo del materiale.

Filati come il mohair e la lana d'angora a pelo lungo non sono assolutamente adatti alla realizzazione di scarpine, perché ai neonati piace mettersi in bocca oggetti nuovi e potrebbero ingerire pelucchi. L'elenco dei materiali indesiderati può essere completato anche con poliammide e fili con aggiunta di lurex.

Come selezionare i ferri da maglia in base al numero?

Le scarpine con ferri da maglia per neonati, i cui modelli e descrizioni sono presentati in questo articolo, devono essere lavorate a maglia tenendo conto del rapporto tra lo spessore del filato selezionato e quello dei ferri da maglia. La regola fondamentale per un lavoro a maglia di qualità è che il diametro di un ferro da maglia deve corrispondere allo spessore del filato, moltiplicato per 2.

Tuttavia, nella realtà, misurare tali distanze è piuttosto difficile. Ecco perché tra le ricamatrici è diffusa una semplice tecnica che consente di determinare lo spessore desiderato del ferro da maglia: il filo viene piegato a metà e leggermente ritorto. Il cordone risultante avrà lo spessore ottimale per i ferri da maglia.

Se hai ancora bisogno di conoscere il diametro esatto dei ferri da maglia, allora è sufficiente forare un foglio di carta spessa con un ferro da maglia e misurare il foro risultante. Il numero degli aghi corrisponde al loro diametro (3 mm = n. 3). Solitamente il produttore indica sull'etichetta la misura ottimale dell'ago per il filo, ma quando si lavorano a maglia articoli per bambini più piccoli è meglio acquistare aghi di una misura più spessi.

Il prodotto sarà quindi più morbido, soffice e gradevole sulla pelle delicata del bambino.

La resistenza e l'aspetto del prodotto dipendono direttamente dalla densità della maglia, che può variare da sarta a sarta. Per far sì che gli stivaletti siano più belli, è meglio lavorare un campione di controllo. il modello scelto come principale.

Per lavorare a maglia con filati morbidi è molto comodo usare ferri da maglia in plastica, il filo non scivolerà troppo lungo di essi.

Come determinare la taglia degli stivaletti?

Scarpine con ferri da maglia per neonati, i cui modelli e descrizioni aiuteranno anche i principianti a gestire modelli complessi, è meglio lavorarle a maglia, concentrandosi sulle dimensioni reali del piede del bambino. Per effettuare una misurazione di qualità, è necessario posizionare un foglio di carta pulito sul piede del bambino e segnare dove si trovano il tallone e l'alluce.

Contemporaneamente dovresti segnare sul foglio di carta la parte più larga del tuo piede. In questo modo otterrai 2 misure: lunghezza e larghezza del piede. Per una vestibilità comoda aggiungere 1,5 cm alle dimensioni ottenute.

Se non è possibile misurare il piede del bambino, è possibile utilizzare le misure standard:

Età del neonato	Misurare
Da 1 a 3 mesi.	90 millimetri
Dai 4 ai 6 mesi.	100 millimetri
Dai 7 ai 9 mesi.	115 millimetri

Semplici stivaletti-sneaker con ferri da maglia: masterclass passo dopo passo

Una delle opzioni più semplici per le scarpette da neonato è un modello di scarpine con risvolto, che a seconda dei colori del filato scelti ricordano le scarpe da ginnastica per bambini o gli originali stivali UGG. Le scarpe sono calde, quindi per realizzarle è necessario un filato spesso.ad esempio, lana morbida o semi-lana, andrà bene anche l'acrilico per bambini.

È possibile utilizzare gli aghi n. 2 o n. 3.

Per un bambino di età inferiore a 3 mesi. Si avviano 35 maglie sui ferri, di cui 2 per il bordo (di seguito denominate EL):

• La riga iniziale è composta interamente da maglie a diritto.
• Nella seconda fila si aggiungono gradualmente le maglie per formare la suola della scarpa: subito dopo il KP si fa un gettato (in seguito – YO), 15 maglie anteriori (in seguito – LP), YO, altre 3 LP, YO, KP. Di conseguenza, sul ferro da maglia ci saranno 39 maglie.
• Successivamente, tutte le righe dispari vengono eseguite con LP.
• Nella quarta riga, i gettati vengono fatti subito dopo il primo CP, poi dopo 16 LP, il successivo d/c dopo 5 LP, l'ultimo d/c viene fatto prima dell'ultimo CP. In totale si formano 43 anelli.
• La sesta riga si esegue nello stesso modo della quarta riga, solo che i gettati vengono eseguiti subito dopo il CP iniziale, fino al 17, fino al 7 e di nuovo fino al 17 LP.
• Nell'ottava riga si aggiungono altri 4 anelli d'aria nello stesso modo e il numero totale di anelli nel lavoro è pari a 51.
• Nella nona riga si lavora 1 maglia alta dopo 25 LP, in questo modo si inizia a lavorare l'arrotondamento.
• Dal ferro 10 al ferro 20 lavorare a maglia legaccio (si lavora solo a maglia dritta), senza aumenti.
• Utilizzando fili di contrasto, segnare la divisione del lavoro a maglia in 3 parti: 21 maglie sui lati e 10 al centro. Il 21° ferro inizia lavorando 29 LP, poi si prendono e si lavorano contemporaneamente due maglie, si gira il lavoro senza lavorare il resto sul secondo ferro.
• Far passare la prima asola senza lavorare a diritto (bordo), lavorare 8 maglie rovesce, poi lavorare a diritto due asole contemporaneamente e anche le maglie rovesce, girare il lavoro.
• Riga 23: si lavorano contemporaneamente 8 LP e altre due maglie. Il ferro 24 si lavora come il ferro 22. Fino al ferro 36, si ripete lo schema di lavorazione dei ferri 23 e 24.
• Nel 37° ferro, dopo aver rimosso la maglia di bordo, si lavorano altre 21 LP partendo dall'ultima maglia di bordo. Ci sono 36 loop in totale.
• Il ferro 38 è costituito interamente da LP, dal ferro 39 al ferro 58 si lavora un elastico 1x1, la fase termina con la chiusura delle maglie.

Alla fine, il prodotto viene cucito con cura lungo il bordo posteriore e l'elastico alto viene ripiegato sul lato anteriore. Un paio per il primo stivaletto viene realizzato nello stesso modo.

Stivaletti con dentini per bambini

Il prodotto risulta particolarmente efficace se si utilizzano il filato “Kroha” e i ferri da maglia n. 3. Per la suola si avviano 39 maglie, tutti i ferri dispari fino al 9° compreso vengono lavorati a maglia con le maglie anteriori (in seguito denominate maglie a maglia). I gettati (di seguito denominati gettati) vengono realizzati incrociati per evitare la formazione di buchi.

• 2a fila: 1 lp, nsk, 17 lp, nsk, 1 lp, nsk, 17 lp, nsk, 1 lp.
• 4a fila: 2 lp, nsk, 17 lp, nsk, 3 lp, nsk, 17 lp, nsk, 2 lp.
• Successivamente, nel 6° e 8° ferro, si aggiunge 1 maglia dritta al motivo dato su entrambi i bordi e 2 maglie strette al centro del ferro.
• Una volta terminato il lavoro sulla suola, puoi realizzare dei dentini ordinati con un filo di colore contrastante.
• Lavorare 12 ferri a maglia rasata liscia.
• La punta dello stivaletto viene lavorata utilizzando la tecnica della costruzione del tallone, per cui i passanti devono essere correttamente divisi in 3 parti: 22 - 11 - 22.
• Il mantello viene lavorato a maglia fino a formare 14 maglie su ogni ferro, per un totale di 39 maglie.
• Si lavorano due file.
• Sono previsti dei fori per i lacci. Per fare ciò, si lavorano contemporaneamente due maglie sui bordi e poi si fa un gettato normale, non incrociato. La riga successiva è realizzata solo con maglie a diritto.

La parte superiore degli stivali può essere lavorata a maglia con un filo di contrasto, seguendo il motivo "a mais".

Pantofole da bambola con fiocchi per bambine

Per realizzare il prodotto avrete bisogno di circa 40 g di filato con le caratteristiche di 100 g × 125 m e ferri da maglia n. 4. Per la decorazione, potete acquistare un sottile nastro di raso; per gli stivaletti bianchi, andrà bene una cravatta color crema.

Leggenda:

• "L" - anello anteriore;
• "n*" – gettare il filato;
• “2vm” – lavorare 2 maglie alla volta;
• “2vm(sinistra)” – diminuire con inclinazione verso sinistra (rimuovere 2 asole con il ferro destro, quindi passarle con il ferro sinistro nella direzione da sinistra a destra e poi lavorarle contemporaneamente con il filo anteriore).

Il lavoro inizia con una serie di 28 anelli, che devono essere chiusi in cerchio:

• 1a riga: 1 L, n*, 12 L, n*, 2 L, n*, 12 L, n*, 1 L;
• Riga 2 e tutte le righe pari: maglia a diritto;
• 3a riga: 1 L, n*, 1 L, n*, 12 L, n*, 1 L, n*, 2 L, n*, 1 L, n*, 12 L, n*, 1 L, n*, 1 L;
• 5° ferro: 2 L, n*, 2 L, n*, 12 L, n*, 2 L, n*, 4 L, n*, 2 L, n*, 12 L, n*, 2 L, n*, 2 L (controllare il numero di maglie dopo aver lavorato il ferro – 48 pezzi);
• Righe 6-11: L;
• Riga 12: 2vm, 14 L, 4 volte 2vm (sinistra), 4 volte 2vm, 14 L, 2vm (sinistra);
• Riga 13: L;
• Riga 14: 14 L, 2 volte 2vm (sinistra), 2 L, 2 volte 2vm, 14 L;
• Riga 15: chiudere le maglie.

Un nastro viene infilato nei fori sulla parete posteriore e legato a forma di fiocco.

Cappello-scarpe rosa lavorato a maglia

Caratteristiche del filato: 50 g x 56 m, i ferri possono essere utilizzati con i numeri 3 (per neonati 0-6 mesi), 3,25 (per bambini da 6 mesi a 1 anno), 3,75 (età 1-2 anni). Per le chiusure avrai bisogno di 2 bottoni.

• Dopo aver avviato 19 maglie, si lavora a maglia il 1° ferro (di seguito denominato LP).
• I successivi 5 ferri contengono solo LP, mentre nei ferri pari vicino ai bordi laterali viene fatto 1 gettato (di seguito – n\d). Di conseguenza, ci sono già 25 loop in funzione.
• Nella 7a riga, dopo aver completato la lavorazione a maglia di 14 LP, rimuovere 1 asola senza lavorare a maglia, mentre il filo di lavoro viene tirato davanti al prodotto (in seguito, tali asole saranno chiamate "tirate"), il ricamo viene girato.
• I successivi 3 ferri (8-10) vengono lavorati esclusivamente con LP, mentre nel 9° ferro l'asola esterna e il filo di costrizione devono essere lavorati contemporaneamente con LP.
• L'11a riga contiene 18 LP e 1 “tirata”, dopo il loro completamento il lavoro viene girato.
• L'intervallo 12-14 e la 16a riga contengono solo LP.
• Nella riga successiva, dopo 14 LP, viene realizzata una costrizione.
• Per completare l'elemento si lavorano 5 ferri esclusivamente nell'asola anteriore, mentre si diminuisce 1 asola da entrambi i bordi, in modo da avere un totale di 19 asole.

Sequenza di azioni per la scarpa sinistra:

• 0 pagine (è anche l'ultimo ferro dell'elemento precedente): alla fine del ferro vengono avviati 5 anelli d'aria sul ferro da maglia;
• 00 p.: 24 out\p (rovescio);
• 1 p.: LP, alla fine di 1 n-d;
• 2 p.: da\p;
• 3-4 righe: ripetere 1 e 2 righe;
• 5 p.: 2 insieme LP (di seguito denominati vml), da\p;
• 6 p.: n-d, LP;
• 7 p.: 14 LP, fuori\p;
• 8 p.: n-d, LP, alla fine 2 vml;
• Riga 9: Chiudere 7 maglie, 2 LP, portare 3 maglie su un ferro da maglia aggiuntivo, chiudere 3 maglie con maglie rovesce, 14 LP;
• 22:00: LP;
• 11 p.: 2 LP, fuori da \p;
• 12° ferro: ripetere i ferri 10 e 11 5 volte;
• 23° ferro: 14 LP, vengono inoltre avviati 13 anelli d'aria (chiusura);
• 24 p.: 13 LP, da\p;
• 25° ferro: 2 maglie insieme a diritto, LP, prima dell'ultima asola a diritto, si lavora un'altra asola a diritto dal gettato;
• 26 p.: 14 LP, fuori\p;
• 27° ferro: ripetere il 25° ferro;
• 28 p.: da\p;
• 29a fila: 2 insieme davanti, LP;
• 30 p.: da\p;
• Riga 31: ripetere le righe 29 e 30, ripetere ancora la riga 29, quindi chiudere il lavoro.

Sequenza di azioni per la scarpa destra:

• Riga 0 (anche l'ultima riga dell'elemento realizzato all'inizio del lavoro): subito dopo il primo anello di bordo vengono raccolti 5 anelli d'aria;
• 1 p-d: n-d, da\p;
• 2a fila: LP;
• Righe 3-4: uguali alle righe 1-2;
• Riga 5: n-d, iz\p, lavorare a maglia le ultime due maglie contemporaneamente;
• 6 p-d: LP;
• 7 r-d: n-d, 11 da\p, 14 LP;
• 8 p-d: 2 vml, LP;
• 9 r-d: n-d, 12 da\p, 13 LP;
• Riga 10: chiudere 7 maglie, 2 LP, 3 maglie su un ferro aggiuntivo, chiudere altre 3 maglie, LP;
• 11a riga: 12 righe, 2 LP;
• Riga 12: LP, quindi ripetere le righe 11 e 12 5 volte;
• Riga 23: vengono avviate 12 maglie, 2 LP, vengono avviate 13 maglie aggiuntive per la chiusura;
• 24 p-d: LP;
• Riga 25: 2 maglie rovescia insieme (in seguito denominate vmiz), 11 su _p, 14 LP;
• 26 p-d: n-d, LP;
• Riga 27: 2 vmiz, prima dell'ultima asola 1 su 1 dal gettato, 1 su 1;
• 28 p-d: LP;
• 29a riga: 2 vmiz, iz\p;
• 30 p-d: LP;
• Riga 31: ripetere 29 e 30 e ancora 29 righe, i giri sono chiusi

Per fissare la pantofola sinistra, si lavorano 14 ferri anteriori partendo dai 3 anelli che erano sullo spillo. Nell'ultima riga, puoi fare un gettato e lavorare contemporaneamente le 2 maglie successive per creare un foro per il bottone.

Per rinforzare il tutto, si eseguono un paio di righe in più utilizzando la tecnica del punto legaccio. Per la scarpa destra, la chiusura avviene in modo simile. I fiocchi sono costituiti da due rettangoli lavorati a maglia legaccio, dimensioni: 8 maglie × 19 ferri, 4 maglie × 14 ferri.

I prodotti finiti vengono assemblati: Per prima cosa si cuciono insieme la suola e il tacco, poi si cuciono i bottoni. Una striscia stretta per il fiocco viene fissata in un anello, attraverso il quale viene infilato un largo pezzo di tessuto; il fiocco risultante viene cucito sullo stivaletto.

Stivaletti "Fluffy Bears"

Le scarpine lavorate a maglia per neonati, i cui modelli e descrizioni sono presentati nell'articolo, possono essere realizzate sotto forma di graziosi orsacchiotti. Per realizzare un prodotto con una suola di 10 cm, avrai bisogno di due tipi di filato, ad esempio, Pekhorka "Bambini" per la suola e fili di peluche Alize Softy per la parte superiore.

Dovrete inoltre preparare 2 ferri da maglia e un uncinetto, che utilizzerete per realizzare le orecchie, il naso e il pizzo, e quattro perline nere per gli occhi.

Per la suola vengono infilati 44 anelli, filato Pekhorka e 2 ferri vengono eseguiti solo con maglie a diritto. Nello schema della suola, tutti i passanti sono lavorati a maglia (f/k), quindi è indicato solo il loro numero tra i gettati (nkd).

• 3a riga: NKD, 20, NKD, 2, NKD, 20, NKD;
• Righe 4, 6, 8, 10: solo LC\P;
• 5a riga: 1, ncd, 20, ncd, 4, ncd, 20, ncd, 1;
• 7a riga: 2, ncd, 20, ncd, 6, ncd, 20, ncd, 2;
• Riga 9: 3, nkd, 20, nkd, 8, nkd, 20, nkd, 3 (di conseguenza, il lavoro dovrebbe avere 60 maglie).

Successivamente si lavorano 6 ferri con lo stesso filo utilizzando la superficie anteriore, dopodiché si aggiunge alla maglia un filo felpato, con il quale si lavorano 8 ferri utilizzando la tecnica del punto legaccio (maglie anteriori in entrambe le direzioni).

Formazione del naso:

• Lavorare 25 maglie, poi altre 9, poi lavorare insieme a diritto 10 e 11 maglie, senza lavorarle a rovescio.
• Si gira il lavoro, si rimuove 1 asola come asola per il bordo, poi si lavorano 8 asole anteriori e contemporaneamente si lavorano due asole anteriori attraverso il filo posteriore.
• Si continua a lavorare in questo modo finché non rimangono 15 maglie da ogni lato.
• Una volta formato il tallone, bisogna lavorare l'ultimo ferro fino alla fine del secondo ferro, e poi lavorare un altro ferro con i ferri anteriori.

Gomma:

• Si cambia il filo con il Pekhorka e si lavorano 4 file con un elastico 2 × 2.
• Poi altre 4 file simili, solo con il filo di peluche.
• Le 8 righe descritte vengono ripetute.
• Al termine della fase 2 si lavorano le righe con il filato Pekhorka e si chiude il lavoro.

Lo stivaletto è cucito dall'interno lungo la parte posteriore fino alla suola, realizzato da Pekhorka.

Successivamente, utilizzando un filo e un ago, si forma il bordo:

• l'ago deve prendere il filo dagli anelli della 1a riga, e poi dalla 6a riga, che sono stati lavorati con la superficie anteriore;
• poi di nuovo il filo della 1a fila, poi della 6a e così via fino alla fine in cerchio;
• poi si uniscono i punti e si forma un bordo sul lato anteriore.

Successivamente, l'intera suola viene cucita fino all'estremità e il prodotto viene rivoltato. Le orecchie rotonde sono realizzate con un uncinetto dimensioni desiderate, possono essere di due colori, il filo di peluche sta bene lungo il bordo. Anche il naso è lavorato a maglia in tondo: sopra le colonne circolari realizzate con il filo di peluche, si posiziona un piccolo segmento con il filato Pekhorka, utilizzando un ago o un uncinetto.

Tutti i dettagli sono cuciti sul prodotto. Il secondo stivaletto è realizzato in modo simile.

Coniglietti con stivaletti su due ferri da maglia

Gli stivaletti carini sono lavorati a maglia secondo lo stesso schema degli stivaletti "Fluffy Bears". L'unica differenza sta nel processo di realizzazione delle lunghe orecchie di coniglio. Avviare 22 maglie sui ferri da maglia con il filo bianco, e si consiglia di lasciare un'estremità lunga del filo per cucire il lavoro.

L'intera prima riga è lavorata a maglia rovescia, compresi i bordi iniziali e finali. Successivamente si aggiunge al lavoro il filato del colore principale, ad esempio il rosa, con il quale si lavorano 6 ferri a maglia legaccio. Quando si taglia il filo rosa dal lavoro, è meglio lasciare un'estremità lunga per poterla utilizzare per cucire le orecchie alle pantofole.

Si continua a lavorare a maglia con il filo bianco, con il quale si lavora 1 ferro anteriore.

La seconda riga bianca viene lavorata a maglia rovescia, quindi la striscia viene chiusa con una riga rovescia. Il pezzo grezzo per il secondo occhiello viene realizzato in modo simile. Il rettangolo viene piegato a metà nel senso della lunghezza, con il lato destro rivolto verso l'esterno, e poi cucito con l'estremità bianca del filo utilizzando un ago o un uncinetto.

Video che descrive il processo di lavorazione a maglia delle scarpine Coniglietti:

La striscia risultante viene piegata nuovamente a metà, formando un occhiello, quindi i bordi vengono cuciti insieme con il filo bianco rimasto. Utilizzando l'estremità rosa del filo, l'occhio viene cucito allo stivaletto. Puoi usare una perlina come naso per queste pantofole color perla, cucito proprio sul bordo degli stivaletti.

Calzini di coccodrillo lavorati a maglia

Per i calzini, avrai bisogno di 50 g di filato con le caratteristiche 112 m × 100 g e ferri da maglia n. 3. Il numero di maglie per i "coccodrilli" dovrebbe essere divisibile per 8 con l'aggiunta di 2 maglie per i bordi; nell'esempio sono infilati 42 anelli.

• 1° ferro: solo rovescio (di seguito – rovescio);
• 2° ferro: dopo la maglia di bordo 1 gettato (di seguito denominato gettato), 1 maglia a diritto (di seguito denominata f/k), ripetere fino alla fine del ferro;
• 3° ferro: nkd, nkd dal ferro precedente viene abbassato dal ferro da maglia, 1 lc\p, così fino al secondo bordo;
• Riga 4: il filo viene posizionato davanti al prodotto, sul ferro sinistro vengono infilati 7 anelli d'aria, che vengono subito lavorati con 1 maglia rovescia (di seguito - maglia rovescia), vengono lavorati 7 anelli dall'anello anteriore della riga precedente (1 anello anteriore, maglia rovescia, 1 anello anteriore e così via fino al termine);
• La riga 5 si lavora secondo lo schema della riga 1, la riga 6 – della riga 2, la riga 7 – della riga 3;
• Riga 8: da 1 rs/p si lavorano 7 asole (vedi riga 4), il filo viene posizionato davanti al prodotto, si infilano 7 asole sul ferro da maglia sinistro e si lavorano insieme da/p.

Bisogna realizzare 3 strisce di queste “squame”, ovvero ripetere la lavorazione a maglia dal ferro 1 al ferro 8 tre volte.

Infine si lavorano 8 ferri utilizzando solo maglie a diritto e si chiude il lavoro. Per continuare a lavorare a maglia, è necessario avviare le maglie dal lato della riga ondulata su 4 ferri da maglia nel seguente modo: 4 maglie da ogni “squama” e lo stesso numero di maglie dallo spazio tra le “squame”. In totale dovresti avere 40 maglie, 10 su ogni ferro.

Si lavora la prima riga, poi si lavora il calzino vero e proprio:

• 11 anelli vengono trasferiti su 1 ferro da maglia;
• di questi, 18 ferri sono lavorati solo con maglie anteriori;
• l'elemento deve essere terminato nella prima fila;
• Si avviano 8 maglie dai bordi laterali su entrambi i lati;
• poi lavorare in tondo 7 ferri solo con maglie a diritto;
• Si lavorano 4 ferri con maglie rovesce e 4 ferri con maglie diritte;
• La suola è lavorata a maglia rasata.

Pantofole Minion per neonati

Le pantofole semplici si lavorano a maglia con un filato spesso da 56 g × 50 m, utilizzando ferri da maglia n. 5. La lavorazione di base è a maglia legaccio, in cui tutte le maglie sono lavorate a maglia. La forma del pezzo da lavorare è simile alla lettera "T", per lavorare la "gamba" si avviano 6 maglie e si lavorano 22 ferri seguendo lo schema principale. Poi si aggiungono 10 anelli d'aria su ciascun lato e si lavorano 10 righe con lo stesso schema.

Le pantofole vengono cucite secondo il modello.

Stivaletti-stivali

Con i ferri da maglia puoi realizzare delle scarpine per neonati che avranno l'aspetto di graziosi e colorati stivali; gli schemi e la descrizione del modello sono riportati di seguito nel testo. Avviare 28 maglie utilizzando il filo rosa per realizzare la suola. Aggiungere gradualmente altri 20 anelli seguendo lo schema descritto nello schema “Orsetti”.

Di conseguenza, sui ferri dovrebbero esserci 48 maglie.

Il filato grigio scuro viene annodato e si lavorano 4 file utilizzando la tecnica della maglia rasata (asole anteriori in una direzione e asole posteriori nell'altra). Nel 5° giro, lavorare due maglie, quindi fare un gettato dritto e ripetere fino al bordo, Il sesto ferro si lavora a maglia rovescia.

Ora bisogna lavorare altre 4 righe a maglia rasata. La striscia colorata può poi essere cucita con un ago per creare i dentini, oppure nell'undicesima riga anteriore, afferrare l'asola della prima riga grigio scuro con il ferro sinistro e lavorare due maglie contemporaneamente con quello anteriore.

Il filo grigio si spezza e il lavoro continua con il filo rosa:

• Si lavorano 15 maglie a maglia, poi si lavora per 9 volte una combinazione di 2 maglie rovesce e 2 maglie a maglia dritta, si lavorano anche le ultime 15 maglie a maglia.
• Nella direzione opposta, lavorare altre 15 maglie a diritto, 18 maglie a coste e ancora 15 maglie a diritto.
• Queste 2 righe vengono ripetute altre 7 volte.
• Successivamente si lavorano 15 maglie anteriori, si lavorano contemporaneamente 2 maglie posteriori con una maglia posteriore, 2 maglie anteriori - una maglia anteriore, e così via fino alla fine dell'elastico, la riga termina con 15 maglie anteriori.
• Nella direzione opposta si lavorano 15 maglie anteriori, poi si lavorano contemporaneamente 3 volte 3 maglie e di nuovo 15 maglie anteriori. Ecco come è nato il mantello.

https://www.youtube.com/watch?v=06orQfZGkMA

Per circondare più completamente la gamba del bambino, lavorare a maglia un elastico 1 x 1 dell'altezza desiderata (5 – 6 cm). Dopodiché si lavorano 8 ferri solo con le maglie anteriori (punto legaccio), poi si lavorano diversi ferri con un motivo bicolore a scelta, dopodiché si lavorano altri 4 ferri solo con le maglie anteriori e si chiude il lavoro.

Dopo aver cucito il prodotto, è possibile realizzare all'uncinetto due fiori che verranno cuciti sulla scarpa finita.

Idee e modelli per scarpine per neonati

Molti modelli di stivaletti si basano sullo stesso principio di fabbricazione. Pertanto, è possibile creare varianti personali scegliendo e combinando diversi colori di filato, utilizzando fili "peluche" testurizzati e lavorando a maglia motivi diversi per i risvolti.

Le scarpe monocolore risultanti possono essere decorate con ricami realizzati con fili di lana, ai quali è possibile aggiungere perline e bottoni.

Lavorare a maglia delle scarpine per neonati non è un compito difficile. L'abbondanza di modelli semplici e le loro descrizioni dettagliate consentono anche alle artigiane più inesperte di creare capolavori. Aggiungendo la vostra immaginazione e sostituendo alcuni dei motivi standard dello schema con dei motivi traforati, potrete realizzare delle pantofole estive per il vostro bambino.

Autore: Elena Zhukova

Formattazione dell'articolo: E. Chaikina

Video utile su come lavorare a maglia degli scarponcini con i ferri da maglia

Una storia su come lavorare a maglia degli stivaletti-scarpe da ginnastica: